年2月20日，我院副教授文雯受邀参加第十八届华盛顿国际教育会议“中美高等教育战略伙伴”分会，并做“中国高等教育的发展和挑战”主旨报告。分会在中国驻美大使馆举行，由公使衔教育参赞杨新育主持。美国各高校主管国际事务的副校长、国际交流协会等民间组织代表等余人参会。

杨新育公使衔参赞致辞

杨新育在致辞中充分肯定了改革开放四十多年来中国高等教育在对外开放和国际交流方面取得的成就，在中美外交关系充满不确定性的今天，她希望两国高等教育机构和民间团体能够加强战略性合作伙伴关系，为中美教育的进一步交流与合作做出实质性贡献。

文雯在主旨报告中通过详实的数据展示了我国高等教育近年来在人才培养、科学研究、世界一流大学建设、国际交流合作等方面所取得的举世瞩目的成就，并从强大的经济支持、独特的治理体系、儒家认识论和治学传统等几个方面对中国高等教育取得的成就进行阐释。她还以此次新冠肺炎疫情中清华大学将“师生的生命安全与身体健康放在第一位”，充分发挥已有的在线课程资源积累和技术优势，开设3,门在线课程，学生延期返校却如期开课，并将课程资源全部免费向社会开放的案例，阐述了中国顶尖大学的社会责任和担当。

文雯副教授作主旨报告

针对分会讨论主题“疫情后如何重建中美高等教育合作和学生流动”，文雯认为，此次疫情是人类社会面临的共同挑战，病毒没有国界，需要全世界科学家不分国籍、意识形态或宗教信仰联合起来共同研究。这需要各国政策制定者在互信互利的原则上，积极开展更深入的沟通与对话、提供更透明的信息，形成人员流动、数据分享和规则上的共识；大学在其中将扮演更加积极主动的角色，影响公共政策和全球治理，贡献共同利益。未来的国际高等教育将更加紧密地联系在一起，并将产生对新的改革、制度和教学实践模式的巨大需求。

听众提问

来源：清华大学教育研究院