来源：环球科学

年大流感夺去了数千万人的生命，但它却在人类的集体记忆中消失。这次新冠疫情是否也会面对相同的情况呢？

撰文斯科特·赫什伯格（ScottHershberger）

翻译赵建元

年，大英百科全书出版了两卷描写了截止到当年的20世纪历史的书籍，80多位来自不同领域（包括政治家、士兵和科学家）的作者共同撰写了这部名为《多事之秋：众多塑造者讲述的进行中的20世纪》的作品。但在这本多达多页的书中，只字未提仅在5年前曾导致全球万至1亿人死亡的-年大流感。在随后的几十年里，许多历史教科书中即使提到这次大流行病，也只是在讨论第一次世界大战时简单提及。

直到如今，这场大流感在公众的记忆中仍旧十分模糊，它在我们社会历史叙述中占有的比重远小于它应有的分量。

这场灾难几乎从人类的集体记忆中消失了。对于这一点，以色列内盖夫本-古里安大学的历史学家盖伊·拜纳（GuyBeiner）感到很困惑。他说：“我们常常有一种错觉：如果某一事件具有重大的历史意义，例如影响了很多人，改变了各个国家的命运或者很多人因此而丧生，那么毫无疑问它应该是要被记住的。但事实并非如此。”

拜纳从20年前就开始收集有关年大流感的书籍。他说：“在我的办公室里，有三堆书籍在等着我。”早先，这件事情在历史学家中只是一个小众话题，但现在他们将年大流感的致死率、对经济的影响、口罩的功效和社交隔离等，都拿来与当前的新冠疫情进行比较。仅仅在年3月，维基百科上“年大流感”的英文页面就有高达万次的点击量，远超年大流感百年纪念期间创下的14.4万次的月点击量纪录。

人类社会对年大流感的遗忘和再发现，为研究集体记忆提供了一个契机，也为猜想我们的后代如何看待当今的大流行病提供了线索。

人类的集体记忆

20世纪早期，社会学家莫里斯·哈尔巴克斯（MauriceHalbwachs）率先对集体记忆进行了研究，而最近，集体记忆在社会科学中成为了一个热门研究领域。圣路易斯华盛顿大学的心理学家亨利·L·勒迪格三世（HenryL。RoedigerIII）将集体记忆定义为“我们对自己作为群体一部分的记忆，形成了我们对自己在社会中的身份认同。”他解释说，国家、政党、宗教团体和体育爱好者都会将过去发生的事件组织成一个叙述性的故事，以增强成员对共同身份的认同。

研究人员经常使用开放回忆的方法（open-recallmethod）来研究人们对著名历史事件的集体记忆。例如，勒迪格和同在华盛顿大学的詹姆斯·沃奇（JamesWertsch）等人询问了美国人和俄罗斯人认为的二战期间最重要的10个事件。美国人最常提到的是珍珠港袭击、日本原子弹爆炸和犹太人大屠杀。而大多数俄罗斯人