电影《一个都不能少》截图

“一个都不能少”源于张艺谋年的电影《一个都不能少》，水泉小学的高老师要回乡看望病重的母亲，村长找来13岁的魏敏芝给高老师代一个月课的故事。教师是一个平凡的职业，但是对于所教的学生来说却是打开一扇门的引路人。在漫长的岁月中我们重复着简单又机械的工作，招生，教书，毕业，统计，送行，周而复始。在这些时间里，我们不断革新教学机制，尽我们所能照顾好每一个我们的学生，到最近的这些年，美国顶尖院校发到中国学生手里的offer之中，往往有小一半都是出自SA。年是SA的第十一年，我们累计教授的学生已经不少了，他们主要申请的方向是建筑、景观、城市规划和城市设计的硕士项目。从第一年教书开始我们便有一个很简单传统，每年公布每个学生的录取结果，无论是好是坏。直至今日，SA仍然是唯一一个每年公布全员真实申请结果的学院。如果打开SA年的年鉴，所有人都能发现原来这些学生都只是来自普通的本科，去的也并非超顶级的高校。我们的“一个都不能少”年鉴记录的是普通人的幸福。这些孩子来了，获取了一些知识，每个人留下了一些痕迹，又各奔东西。比起招生宣传的作用，年鉴给我们的学生老师更多的是一个留念，即便学生最终没有能去什么厉害的学校当个行业的翘楚，至少我们记得和他一起学习过。

景观硕士申请（MLA）

20Fall我们的孩子仍然保持着强劲的竞争力，感谢学员们与老师们的不懈努力，在时局的魔幻中仍然创造了很多新记录。截止现在我们哈佛大学的确认录取27枚，还有6位同学在Waitlist上，相对去年的34枚录取确认数有一定下降，主流院校的宾夕法尼亚大学的录取总数达到了枚，哥伦比亚大学89枚，康奈尔大学22枚，加州大学伯克利分校31枚，多校创SA历史新高；欧洲与亚洲方面，英国建筑联盟学院录取53枚与往年相对持平，UCL录取枚，还有部分同学未出结果，其中UCL录取数相对去年72枚提升了超60%！较为稀少的剑桥大学也收获了6枚录取，米兰理工大学录取49枚，代尔夫特录取19枚，新加坡国立大学26枚，香港大学25枚。（录取数不代表最终去向学生人数，大学超发率概念及数据分析请见链接都说去GSD不容易，那么到底有多难呢？）。在20Fall的申请中，国内院校建筑系名校录取分布情况有比较大的变动，哈佛大学对国内院校的录取数额有明显减少，海外本科的录取数额反而有所提升。当然这也和往年的热门项目MAUD项目遭大规模削减有关，哈佛大学的录取骤减具体分析可以参考哈佛GSD本年度对大陆招生骤减约40%今年主流建筑硕士项目的录取难度及SA人数预期与往届区别不大，部分院校录取数有突破性提高。美国方面，本年度宾大的枚录取数已经是我们连续第三年破百了，不仅如此你会发现，宾大老八校的人均录取数甚至低于双非院校。SA在哥大和伯克利的录取数达到历史最高！更多美国院校录取分析请参考纳尼？双非院校比老八校还受欢迎？

院校规模及录取率解析（北美）英国方面，剑桥大学每年录取的学生都非常非常少，但同样申请的同学也非常少，今年SA学员喜获6枚录取，是一次罕见的突破。还有值得一提的是今年UCL居然成了我们收获offer最多的学校，SA录取数高达枚！在疫情以及各种社会问题的影响下，很多学生会考虑去往英国，希望大家后续顺利完成英国offer里的条件。欧洲与亚洲各校的录取相对往届持平，由于香港之前爆发的一些问题，虽然还是有不少学生申请并录取了香港院校，但是今年新加坡的NUS成了学生们眼里的香饽饽，申请人数以及录取人数都超过往年。以下为现阶段SA“一个都不能少”景观硕士申请榜单，小伙伴们可以来看看老师的评语哦~（P.S.排序按照学校名称排列）

SA20FallMLA

景观硕士申请

申请人数60

Y同学安徽建筑大学园林本科，GPA3.0+/4.0，IELTS6，目前获得曼彻斯特大学ManchesterMAAU1-y项目；米兰理工大学PolimiLandscapeHeritageMSc2-y项目；诺丁汉大学NottinghamMArchSustainableUD1-y项目；卡迪夫大学CardiffMAUD1-y项目的录取；SA评语：在公开课里偶然认识的小伙子，后来帮他梳理和负担了几个项目，现在已经成为好朋友了。挺好的，原本打算去英国的也申上了卡迪夫和曼大，如愿了，恭喜。不过画图的技巧还是需要提高啊…尤其是总平的画法，其实还是不是太理想，毕竟是规划项目中最重要的图…总之加油吧…跟你的好基友P同学北京大学城乡规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得圣路易斯华盛顿大学WUSTLMUD1-y项目（奖学金USD15,/年）；卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD15,/年）；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目；佐治亚理工学院GatechMScUD1-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMCP2-y项目（奖学金USD2,/年）；宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目；密歇根大学UMichMUD1-y项目的录取，以及加州大学伯克利分校UCBMUD1-y项目的Waitlist；SA评语：P同学申请开始的比较早，期间参加了GSD的暑校，也参加的我和Morgan老师今年带的OP项目。北大规划的本科其实在设计上的训练是比较少的，所以在作品集上花了很大的力气做新的作品，但P同学的图纸表现、排版的感觉我觉得是比很多建筑系的学生都要好的。以后在作品的叙事以及空间设计的基本功上还需要多锤炼锤炼。S同学北京大学规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD8,/年）；密歇根大学UMichMUD1-y项目（奖学金USD37,/年）；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；佐治亚理工学院GatechMScUD1-y项目（奖学金USD22,/年）；南加州大学USCMLA3-y项目（奖学金USD2,/年）的录取，以及宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目的Waitlist；SA评语：從暑假summerschool開始，每次跟你聊設計都让我觉得灵得一塌糊涂。你的多样性又辩证又开放的思维，让每個设计都充满惊喜。你是我今年看到成長最大的同學！很荣幸鉴证到了你“开窍”的那个过程。我鉴证了从原本傳統廣雜全的攤大餅，到现在清晰而风格突出的作品集，你一步一步的变化非常突出有效。你畫圖不算快，但感觉你有片佛性的心態讓你一步一步將作品集製作出來，穩步高質量的趕上了每個節點。进步无比之大，以至于现在重新翻回半年前的图纸，觉得根本换了面貌，刮目相看。你的开窍过程仍在继续加速。希望你到了国外继续保持开放的心态，给自己多几次开窍的机会。Z同学北京大学规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得哈佛大学GSDMLAI3-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目；弗吉尼亚大学UVaMLAPath3,3-y项目（奖学金USD5,/年）；加州大学伯克利分校UCBMLA3-y项目；南加州大学USCMLA3-y项目（奖学金USD2,/年）；卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD8,/年）；代尔夫特理工大学TUDMScinLandscapeArchitecture项目；康奈尔大学CornellMLA3-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMCP2-y项目（奖学金USD2,/年）的录取；SA评语：进步特别明显的孩子。这是个典型的有着北大思维方式的规划生。对场地理解有着谜一般的追求，有着强烈的自主意识和娴熟的本领去探索支撑结构和空间品质的互动关系。他从自己长大的生活环境认识到同质化的城市化现象对美好生活回忆的泯灭，有意识的用自己喜欢和适应的方式去创造感性的空间。需要进步的地方也正是如此，他开始了探索，但是手法还是在初学者阶段。应该注意任何空间创造灵感都应该是一个起点，应该发挥使此起点为更广阔的创作空间提供能量，而不是由于固执于起始想法而难以驰骋。潜力是如果能够更广泛的走走读读看看，自然会给自己已经不错的基本功添加更多多样化的燃料，建立属于自己的景观空间语汇。T同学北京交通大学建筑本科，GPA3.5+/5.0，TOEFL90+，GRE+，IELTS6，目前获得加州大学洛杉矶分校UCLAMSAUD1-y项目；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目；圣路易斯华盛顿大学WUSTLMArch2-y项目（奖学金USD14,/年）；新加坡国立大学NUSMAUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMLA2-y项目的录取，以及哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；密歇根大学UMichMArch2-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMSD-AAD1.5-y项目的Waitlist；SA评语：基本功扎实，空间感觉好，设计手法成熟，每一个设计都挖掘的较深，理解力与执行力都属上乘。希望你未来要更加自信，在听取各方意见之后要尽快做出适合自己的决定。在美国读书的日子里要充分利用假期时间，去各大事务所学习，去不同的城市体验生活，相信你终将成为一个独立坚强的设计师。A同学北京林业大学景观本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得宾夕法尼亚大学UPennMLA2-y项目；加州大学伯克利分校UCBMLA2-y项目（奖学金USD15,/年）；华盛顿大学UWMLA2项目；密歇根大学UMichMLA2-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；弗吉尼亚大学UVaMLAPath2.5,2.5-y项目；康奈尔大学CornellMLA2-y项目；南加州大学USCMLA2-y项目；圣路易斯华盛顿大学WUSTLMLA2Professional2-y项目；伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校UIUCMLA2.5-y项目的录取；SA评语：非常抱歉我对A同学的了解比较少，只是粗略的了解了一些她的ps和cv。我后来也有反思过申请的过程，很多学生包括我自己，对作品集都倾注了很大的心血，花了非常多的时间去研究排版、图纸，而对于具体作品集想要传达什么，想要展现自己是个怎样的人方面少有思考。Ps和cv更是放在申请前两天才匆匆写成。但实际上，对于一个不了解你的人而言，语言是非常有力量的，你随意写的几句话，可能对于其他人就是决定了怎么去看待你的角度。我当时经常跟别人交流作品集，但却鲜有寻求别人帮助看ps和cv。但其实这两个是同等重要的，而他人的交流比闭门造车重要的多。从这一角度来看，A同学比我做的要好的多，也希望她后来的申请和学习过程都一切顺利。D同学北京林业大学林学本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得圣路易斯华盛顿大学WUSTLMLAProfessional项目（奖学金USD18,/年）；弗吉尼亚大学UVaMLAPath3,3-y项目；加州大学伯克利分校UCBMLA3-y项目；密歇根大学UMichMLA3-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目的录取；SA评语：第一次和D同学上课便感受到她对植物与设计的热爱。作为林学专业的学生，本科所学的知识并没有给她在制作portfolio的过程中带来多少帮助，但有兴趣作为动力，有目标作为标准，使我们之间的合作也很愉快。希望她能继续保持一颗充满好奇的心，通过读书尽快提升理论知识，在国外的时候到处走走看看，你会更好地理解景观设计并爱上她的。H同学重庆大学建筑本科，GPA3.5+/4.0，GRE+，目前获得弗吉尼亚大学UVaMLAPath2.5,2.5-y项目（奖学金USD2,/年）；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目；新加坡国立大学NUSMLA2-y项目；密歇根大学UMichMLA3-y项目；加州大学洛杉矶分校UCLAMSAUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目；华盛顿大学西雅图分校UW-SeattleMLAII2-y项目；佐治亚理工学院GatechMScUD1-y项目；密歇根大学UMichMArch2-y项目；南加州大学USCMArch2+项目（奖学金USD11,/年）的录取；SA评语：H同学继承了重建工老八校学生的优良传统，在她身上有着重建工建筑系学生特有的死磕精神和钻研劲儿，所以和她上课交流是一项相当熟悉又陌生的过程，一方面我了解重建工本科建筑学教育的方方面面，它让我想起当年的求学经历，同时我又欣喜的看到新的课程改革和教学理念带来的变化和进步，因此在上课的过程中，彼此都获益良多。H同学本身的基础扎实，态度虚心，乐于接受不同的建议和多方向的尝试，同时她的学习能力很强，在课后自我学习渲染和曲面建模技术，每次上课都能带给我比之前不一样的变化和惊喜，因此整个教学过程中是以一种快乐且积极的气氛进行，当然更多的原因是她对设计一直抱有向上探索的热情，这将成为她今后求学道路上的最强大的武器。J同学重庆大学风景园林本科，GPA3.5+/4.0，目前获得卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD15,/年）；伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校UIUCMLA2-y项目；密歇根大学UMichMUD1-y项目；弗吉尼亚大学UVaMLAPath2.5,2.5-y项目；南加州大学USCMLA2-y项目（奖学金USD14,/年）；哈佛大学GSDMLAIAP2-y项目；密歇根大学UMichMLA3-y项目；圣路易斯华盛顿大学WUSTLMLA3Professional3-y项目（奖学金USD18,/年）的录取；SA评语：非常认真勤恳而且谦逊有礼的女孩子，在整个申请过程中一以贯之都没有放松对于自己的要求。我非常欣赏你一遍遍磨设计的耐心和愿意推翻重来的勇气。做这一行有天赋的人很多，有耐心和能坚持的人很少。这样的品质一定会带着你在以后的求学直至专业道路上走得很远。关于表达方面我知道你是有能力，也很期待你可以发展出一套有个人特色的表达，但是我觉得在你的作品集里，在这一部分还稍显胆怯。希望来自GSD的offer可以带给你信心，更勇敢的尝试设计的各种可能性。未来可期！Z同学重庆大学城乡规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL90+，GRE+，目前获得圣路易斯华盛顿大学WUSTLMUD1-y项目（奖学金USD14/年）；多伦多大学UTorontoMUD2-y项目；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目；南加州大学USCMLA3-y项目；密歇根大学UMichMUD1-y项目；伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校UIUCMLA2.5-y项目的录取，以及哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目的Waitlist；SA评语：Z同学对形式的感觉非常好，但是还需要多想一下form背后的逻辑，一期讨论比较多的重庆项目，我一直在引导你去想更多形式背后可能引发的不同场景。设计很重要的一点是能够自圆其说，也希望你在之后的学习中能够更大胆、更自信去想，去说，去做。Z同学重庆大学风景园林本科，GPA3.0+/4.0，IELTS6，目前获得墨尔本大学UMelbourneMLA2-y项目；爱丁堡大学EdinburghMLA2-y项目；香港大学HKUMUD1-y项目；建筑联盟学院AAMArchLandscapeUrbanism1.5-y项目；谢菲尔德大学SheffieldMALA2-y项目；伦敦大学学院UCLMLA2-y项目的录取；SA评语：Z同学对于景观的形态与细节的设计能力与功底是挺不错的，尽管前期在推进作品集的过程中有时候会纠结在某几个点上放缓了脚步，但是努力的她每次都会认真听取老师的建议并在下一次课之前转化成有效的成果。希望她在未来出国深造的过程中可以收获到更多的成长。W同学大连理工大学城乡规划本科，GPA80+/，IELTS6.5，目前获得爱丁堡大学EdinburghMScArchUD1-y项目；香港大学HKUMUD1-y项目；多伦多大学UTorontoMLA3-y项目；新加坡国立大学NUSMAUD1-y项目；谢菲尔德大学SheffieldMAUD1-y项目的录取；SA评语：小W同学是一个及其聪明，悟性极高，行动能力极强，但同时也是很有惰性的。但小W同学对自己定位很清晰，不给自己过多的压力，对于我来说这是一个极高的天赋。和你上课永远是最开心的。希望你可以一直开心下去~Z同学大连理工大学规划本科，GPA3.0+/5.0，TOEFL95+，GRE+，IELTS7，目前获得哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；佐治亚理工学院GatechMScUD1-y项目；代尔夫特理工大学TUDMScinUrbanism项目；康奈尔大学CornellMLA3-y项目；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目的录取；SA评语：设计能力比较扎实，人也很勤奋努力。总是能在下一节课把上节的想法和讨论付诸纸面，思维非常灵活，非常享受和你讨论想法的时候。这个申请结果可以说非常优秀了，无论是哥大还是代尔夫特都是非常好的选择。未来可期，请继续努力。G同学东南大学城乡规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得佐治亚理工学院GatechMScUD1-y项目；密歇根大学UMichMUD1-y项目（奖学金USD11,/年）；圣路易斯华盛顿大学WUSTLMUD1-y项目（奖学金USD15,/年）；卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD8,/年）；宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目的录取；SA评语：是一个执行力很强、效率很高的同学，无论是设计还是图面表达都显示出扎实的基本功，对于设计、出图过程中出现的疑惑能够仔细思考后针对性的提出问题。作品集我很喜欢，每个作品能够形成清晰的故事线、有意思的主题，相信在新的学校一定会顺利！S同学东南大学风景园林本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得多伦多大学UTorontoMLAAdvancedStanding2-y项目；麻省理工学院MITSMArchSArchUrban,2-y项目（奖学金USD31,/年）；密歇根大学UMichMLA3-y项目（奖学金USD22,/年）；南加州大学USCMLA2-y项目（奖学金USD14,/年）；哈佛大学GSDMLAIAP2-y项目（奖学金USD53,/年）；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMLA2-y项目的录取；SA评语：有着一般人少有的好的设计师气质，自信，思想独立，好玩。她从个人体验中发现了当代景观设计师中普遍存在的敏感性缺失的问题，特别留意发现场所和日常经验中被人遗忘或忽略的隐喻和故事。她非常善于独立思考和发现有趣的东西，同时又不忘了从更广泛的阅读和实验中兼容进前人和自己的灵感和想象。她有意识地不断寻求扩大自己的视野和设计语言，并从每一次尝试中努力的反思和沉淀更深层次的启示。需要进步的地方可能就是要通过更大强度的场地研究和设计训练，且行万里路，且读万人师，得到更多的启迪，从而获得更多的勇气，更野性的手法，开始试图从更基础的层面打破藩篱，创立落脚点。另外更下功夫增强理论基础，延伸阅读，获得更多的对未来路线有帮助的知识和理论，从很大程度上说，一切都是与景观设计相关的，多读敢读。现在请去当个好厨娘，多烤点gingerbread，少做点什么鲷鱼烧，哺育堪布李齐的瓜娃子们。你的潜力是难以想象的，让我们拭目以待。Z同学福建农林大学风景园林本科，GPA3.0+/4.0，GRE+，IELTS7，目前获得伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校UIUCMLA2-y项目；英属哥伦比亚大学UBCMLA3-y项目的录取；SA评语：功底不错，基础扎实。她是个很有好奇心，谦虚好学，总能吸收新东西的好孩子:)从我们几次聊天中都能感觉到她很注重细节，并且也能够心无杂念的认真去了解场地和别人的观点。如果能够通过设计训练增强把握整体观和独立思考的能力，以后设计中注意手脑并用来推进设计，对练习表现能力。T同学福州大学风景园林本科，GPA3.0+/5.0，TOEFL95+，GRE+，目前获得密歇根大学UMichMLA2-y项目；路易斯安那州立大学LSUMLA2-y项目；弗吉尼亚理工大学VTMLA2-y项目；新加坡国立大学NUSMLA2-y项目的录取；SA评语：拥有景观以及一部分的规划背景，优势在于图面的表达和与老师的沟通，稍有不足的地方在于概念的提炼整合和概念的逻辑推演。我们在交流中对于如何生成一个unique的而不是泛泛的设计展开过多次的探讨。但T同学可以在压力十分大的情况下，保持着高质量和高速率的产出，我相信这一点在她以后的设计学习中会非常受益，因为在设计学习中，多试错快迭代，会使她快速积累经验。L同学广州大学风景园林本科，GPA3.5+/5.0，IELTS7，目前获得伦敦大学学院UCLMALandscapeArchitecture1-y项目；弗吉尼亚大学UVaMLAPath2.5,2.5-y项目（奖学金USD2,/年）的录取，以及密歇根大学UMichMLA3-y项目的Waitlist；SA评语：个性非常好的小同学，即使在逆境也不忘自我调侃，我很喜欢跟你交流的感觉。你们完成的op项目我非常喜欢，尤其是前期研究的部分十分扎实，希望你在这个过程里也是有所收获的。你给我的一个感觉是你常常会有非常灵的想法，你作品集里包括宗教墓地，很多项目的选题都很有趣，但是常常后期无力，高开低走，一旦设计成型，后期的改动就不够大胆。但是这些都掩盖不了你对于设计的敏感和图纸表达中所体现出来的独特性格。设计和设计师都需要成长的时间和过程，希望你可以在新的学习生活里，珍惜天赋，保持敏感。Z同学河南城建学院建筑本科，GPA2.5+/4.0，GRE+，目前获得佐治亚理工学院GatechMArch2-y项目；密歇根大学UMichMArch2-y项目；卡内基梅隆大学CMUMAAD2-y项目；南加州大学USCMArch2+项目（奖学金USD9/年）；佛罗里达大学FloridaMArch2-y项目；爱丁堡大学EdinburghMScArchUD1-y项目；谢菲尔德大学SheffieldMScSustainableArchitectureStudies1-y项目；谢菲尔德大学SheffieldMScinDigitalArchitectureDesign1-y项目；伦敦大学学院UCLMScArchitecturalComputation1-y项目；爱丁堡大学EdinburghMArch(ARB/RIBAPart2)2-y项目；迈阿密大学MiamiMArchII2-y项目（奖学金USD26/年）；多伦多大学UtorontoMArchAdvancedStanding2-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMSD-AAD1.5-y项目；多伦多大学UtorontoMArch3-y项目（奖学金USD8/年）；南加州大学USCMasterofBuildingScience2-y项目（奖学金USD9/年）；曼彻斯特大学ManchesterMAAU1-y项目；曼彻斯特大学ManchesterMArch2-y项目；谢菲尔德大学SheffieldMAAD1-y项目；香港大学HKUMLA2-y项目；伊利诺伊理工学院IITMSinArchitecture1-y项目（奖学金USD/年）的录取，以及宾夕法尼亚大学UPennMSD-RAS1-y项目；加州大学洛杉矶分校UCLAMSAUD1-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAAD1-y项目的Waitlist；SA评语：是一个脑洞很大的同学，对生活和设计都充满了激情。你的基本功不错，软件水平不差，空间美感也算中上，出色的申请结果也是意料之中。希望你可以利用未来更高的平台，多和同学老师交流，打开思路，开拓眼界，提高自信！C同学湖南大学景观本科、南锡国立高等建筑设计学院GlobalDesign硕士、东南大学建筑研究生，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得宾夕法尼亚大学UPennMSD-HP1-y项目（奖学金USD15,/年）；南加州大学USCMLA2-y项目（奖学金USD14,/年）；卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD15,/年）；华盛顿大学西雅图分校UW-SeattleMLAII2-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；加州大学伯克利分校UCBMUD1-y项目；加州大学洛杉矶分校UCLAMSAUDEntertainment1-y项目的录取；SA评语：你有著非常有勇气和底氣的一本作品集，沒有太多的花哨，你將原本已經非常高質的課程設計作品重回初心、重新演繹。設計成熟，出品精緻。在很短的时间内，將舊作品重新演繹到新高度，质量和速度都高得可怕。這才是表現最真實的你！這才是作品集最正統的打開方式。对你来说，出图是选择问题，怎樣表達你設計中的複雜的網絡關係，而又能精簡成更引人入勝的criticalthinking表達方式；這又恰是你之前接触较少的表達方式。你的思想深度成就了你作品集在這個時代下的与众不同，不作、不卑、不抗、直擊學科本源引人思考。也特别佩服你在最后一个月对每个作品的圖面逻辑破釜沉舟的强迫症回歸，这将你的世界观清晰有特點有深度的表現在每一個设计裏。如果每個設計裏再多一點俏皮再多一點專屬於你的signature，这本作品集将会是日后长久不衰的范本；你的申請過程與作品集製作思路，也應該是日後學弟學妹參照的範本。L同学华南理工大学规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得康奈尔大学CornellMRP2-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；伦敦大学学院UCLMScUDCityPlanning1-y项目；加州大学伯克利分校UCBMUD1-y项目；南加州大学USCMLA2-y项目（奖学金USD14,/年）；卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD8,/年）；剑桥大学CambridgeMphilinAUD2-y项目的录取，以及加州大学洛杉矶分校UCLAMURP2-y项目的Waitlist；SA评语：充满惊喜却没有悬念。底子超棒的你想法非常多动手强。你作品集主题打一开头就有雏形了，在整个作品集制作的过程中不断的通过方案将主题敲打下来。你尋找資源的能力，不卑不亢對待設計的態度，國際旅行給你帶來的超遠視野，順理成章一步一營的帶了出來。正如你在作品中表現的，你的思辨如行雲流水，你的手段如史詩般的的跨尺度的張力，你的城市抵抗如激起千層浪般的巨石，這一切的一切，感覺很多時候都是你在給我靈感與想法，而你也非常完美不留遺憾的將你的特點表達了出來。你的智商情商行動力，都一定能帶你走得比你自己想象中的更遠。希望你到了英國，能給自己更多的機會去開拓–世界很大，你的宇宙更大。T同学华南理工大学城乡规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得南加州大学USCMLA2-y项目；卡内基梅隆大学CMUMUD2-y项目（奖学金USD8,/年）；密歇根大学UMichMUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMUSA1-y项目的录取；SA评语：对于设计有想法，有追求，尽管在申请的最开始在一些作品的设计推敲上花费了大量的时间，但事实证明进步很大，大量的设计思考及练习训练出熟练的工作流程。他对于设计作品的品质很执着，有韧性，所有的作品全部推倒，重新设计和制图，过程中有纠结和迷茫的时候，但一直稳步推进。最后的作品集是这段时间最好的印证，希望你在之后的求学路上一帆风顺，成为一个出色的建筑师！W同学华南理工大学景观本科（短期学习学生），目前获得哈佛大学GSDMLAUD2-y项目的录取；SA评语：在后期对于哈佛大学的申请专门来寻求SA短期突击课程的学子，在作品集制作本身并未接触过我们的课程。Z同学华南理工大学规划本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得南加州大学USCMLA3-y项目（奖学金USD14,/年）；加州大学伯克利分校UCBMUD1-y项目；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMUSA1-y项目（奖学金USD5,/年）；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；代尔夫特理工大学TUDMScinUrbanism项目的录取，以及宾夕法尼亚大学UPennMCP2-y项目的Waitlist；SA评语：學霸天才選手！每次跟你聊方案，重要问题的重要方面你都能迅速抓到，然后效率超高的在几天后拿出%的解决方案。对你来说，出图根本不存在技術，只是表達的選擇；設計根本不存在難度，只是對思辨的找型。簡單明了的型，空間動人，引人思考，成为了你作品集与众不同的迷人的品质。你强大的自信讓你在做每一個選擇的時候知道自己可以排除什麽不用拘泥于什麽；你清晰的系統梳理讓你在每一個作品裏知道怎樣表達跨尺度的思考。非常喜歡你深圳和三峽這兩個項目由研究到找型到系統設計的過程–這個過程全面又有重點，同時具有一絲絲强迫症的完美。我非常享受每一次跟你讨论方案的过程，那种一石激起千层浪的讨论，那種舉一反三萬的思考回饋，以及那種每周的刮目相看的拍案驚奇。謝謝你。Z同学华南理工大学建筑本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，IELTS7.5，目前获得南加州大学USCMLA+U2-y项目；建筑联盟学院AAMPhilinAUD(ProjectiveCities)2-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAUD1-y项目；伦敦大学学院UCLMArchUD1-y项目；密歇根大学UMichMUD1-y项目；代尔夫特理工大学TUDMScinUrbanism项目；加州大学伯克利分校UCBMUD1-y项目的录取；SA评语：天生的思想者和領導者，天才般的思辨過程引起每一個作品史詩一樣的討論胸懷，行文思路千變萬化卻又充滿整體感，作品表現直擊根本又大膽新穎。世界的進步就是因爲有像你這種有思想也有行動的創新。你有超高智商的頭腦，有極端辨證而開放开放的思维，這讓你做每次选择的时候都表現出特有的混沌思考。每次我們提到的引申疑問，你都能自信的搭建一套完整的邏輯回應。如果时间再多那么一点点儿，把那股劲儿再使劲憋一憋，你的基础和毅力产生出来的质变将所向披靡。你的质变很快将会在美国产生，准备好自己的飞跃！W同学华南农业大学园林本科，GPA3.5+/4.0，IELTS6.5，目前获得建筑联盟学院AAMScLandscapeUrbanism1-y项目；香港大学HKUMLA2-y项目；米兰理工大学PolimiLandscapeHeritageMSc2-y项目的录取；SA评语：说话温温柔柔，非常谦逊有礼貌，我很喜欢你的性格以及跟你一起上课的感觉。你常常有很多非常漂亮的想法，包括核城，是一个充满灵气的设计师。但是在进入设计后常常后期无力，高开低走。对于需要修改的部分，拖延症有一点严重，拖延的情况会直接影响作品最后的质量，对于设计师来说，我们一直在面对各种ddl，时间管理是个非常重要的能力。希望温温柔柔的你也会被生活温柔的对待，真心祝福希望你在之后的学习和生活里一切顺利！加油！Z同学华侨大学城乡规划本科，GPA4.0+/5.0，IELTS7，目前获得建筑联盟学院AAMArchLandscapeUrbanism1.5-y项目；曼彻斯特大学ManchesterMAAU1-y项目；瑞典皇家理工学院KTHMScSUPD2-y项目；伦敦大学学院UCLMLA2-y项目；谢菲尔德大学SheffieldMAUD1-y项目；米兰理工大学PolimiLandscapeHeritageMSc2-y项目；圣路易斯华盛顿大学WUSTLMUD1-y项目（奖学金USD14,/年）的录取；SA评语：每一次和你上课都很开心，特别喜欢是看到你在pdf第一页用小小的寓言写下自己当下的心情，希望你把这些过程中的心情都好好珍藏，以后都会是很好的回忆。你有着丰富的想象力以及很强的学习能力，在申请的过程中看到了你从设计，到叙事能力，以及表达能力的长足进步，让我非常欣慰，尤其是最后一个“油罐”的改造项目，从建筑设计以及景观设计两个角度都完成的非常不错。希望在接下来的学习中能够享受设计的过程，加强设计的基本功，找到自己喜欢的设计方向，期待看到你带来更灵动的设计。W同学华中科技大学环境设计本科，GPA85+/，TOEFL+，GRE+，IELTS6.5，目前获得伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校UIUCMLA3-y项目；圣路易斯华盛顿大学WUSTLMLA3Professional3-y项目；密歇根大学UMichMLA3-y项目；多伦多大学UTorontoMLA3-y项目；德州农工大学TAMUMLA3-y项目；德克萨斯大学奥斯汀分校UT-AustinMLAI3-y项目；英属哥伦比亚大学UBCMLA3-y项目；华盛顿大学西雅图分校UW-SeattleMLAI3-y项目的录取；SA评语：W同学沉静异常，对场地和人们对城市的需求有着自己独特的敏锐的观察和理解。开始的时候设计基本功并不扎实，但是他用自己的方式不断尝试，在面授期间取得了长足的进步。W同学非常喜欢与我交流自己对生活和设计的想法，应该发扬这种敢想敢问的精神。希望能够通过不断地学习增强自信，多表达和讨论自己的想法。W同学吉林建筑大学建筑本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得加州大学洛杉矶分校UCLAMSAUD1-y项目；宾夕法尼亚大学UPennMLA2-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMSAAD1-y项目；密歇根大学UMichMSADR1-y项目的录取；SA评语：W画风和功底都很不错的。他之前已经花了很多时间来不断推进自己的设计能力和场地理解。我们开始讨论设计时他的完成度就已经很高了。从他的作品集可以看出她的空间把握和出图能力都不错。并且也有清晰的思路。他把对家乡变化的观察和期待具象成自己的设计项目和研究成果。需要增强的就是用更有效的图面来表达想法，通过精准的选择表现内容来说清设计意图。如果能把工作效率通过精细作业的方法提高，设计能力能快速进步Y同学暨南大学建筑本科，GPA3.5+/4.0，TOEFL+，GRE+，目前获得哈佛大学GSDMLAI3-y项目；哥伦比亚大学ColumbiaMArch3-y项目（奖学金USD20,/年）；加州大学伯克利分校UCBM.ArchProfessional3-y项目；加州大学洛杉矶分校UCLAMSAUD1-y项目；南加州大学USCMArchAdvancedStanding2.5-y项目（奖学金USD5,/年）；宾夕法尼亚大学UPennMLA3-y项目的录取；SA评语：是我今年最让我惊喜的同学，惊喜来自于你的特别的思考方式及表达方式，以及每一次的设计讨论我们互相启发迸发出的一个个思考的小火花，让我非常享受和你讨论设计的过程。在本科阶段努力拓展自己的设计经历，积极参加各类工作坊，学校交换，以及海外实习的经历，这些让你有更广阔独特的设计视野，也让你的能够不断超越自我探索设计的类型与主题的边界。希望你在将来保持这份动力与热忱。在做设计的过程中，你的思路会相对跳跃，经常是有一个开始的思路和一个最终的成果，而后将中间的步骤搭建串联上。希望在接下来的求学中，在保持你敏锐的设计感性的基础上，学习建立一个理性推理和分析的设计过程，相信拥有这两个特质的你，一定能够带来更多让人惊喜的设计，期待看见你未来的发展！G同学利物浦大学建筑本科，GPA60+/，IELTS6.5，目前获得爱丁堡大学EdinburghMAInterior,ArchitecturalSpatialDesign1-y项目；建筑联盟学院AAMAHousingUrbanism1-y项目；利物浦大学LiverpoolMArch2-y项目；伦敦大学学院UCLMArchAD1-y项目；曼彻斯特大学ManchesterMLA2-y项目；利物浦大学LiverpoolMAArchitecture1-y项目（奖学金GBP1,/年）；谢菲尔德大学SheffieldMAAD1-y项目；纽卡斯尔大学NewcastleMALA1-y项目的录取；SA评语：图面表达能力极强的同学，作品集的图面都处理得非常好，但也常常因为一些图面的细节耽误时间。希望我老是让你先忽略细节做整体逻辑没有让你反感咯。可以看得出来对建筑，形体，表达有着自己的认识和


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